Rúbrica Sala lúdica
Valor 10 puntos
Nombres:
- Felipe Marsal
- Diego Alvarez
- Pablo Vazquez
- Alejandra Torres
- Lizeth Secundino
Deberás entregar una cuartilla impresa con los siguientes datos
Tema
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Valor (2 punto)
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Valor(0 puntos)
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Se establece con claridad los propósitos educativos (lo que queremos que aprenda el visitante)
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Cuenta con una idea principal en la que se explica con claridad el propósito educativo
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No hay información suficiente
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Explica con claridad la actividad que se desarrollará
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Se explica con detalles la dinámica a trabajar
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No se logra entender la actividad
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Relación de la actividad con el público al que va dirigido
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La actividad está planeada para que el grupo al que está dirigido el museo se divierta
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La actividad no tiene ningún diferenciador con el público para el que está diseñado el museo.
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Piezas del museo
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En la actividad se explica la manera en que se utilizan las piezas del museo como parte de la actividad
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No se toman en cuenta las piezas del museo.
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Ortografía y sintaxis
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Hasta 3 errores de ortografía y dos de sintaxis (repetición de palabras, repetición de ideas)
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Hasta 4 errores de ortografía y tres de sintaxis (repetición de palabras, repetición de ideas)
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TERCER PARCIAL > ARTE: SALA LÚDICA
Se entrega una cuartilla (interlineado 1.5), impreso
SALA LÚDICA
- Propósito educativo
- Detalles de la dinámica a trabajar (describir cómo se llevará a cabo)
- Describir cómo es que la actividad planeada en el museo resulta divertida para el público al que está dirigida
- Explicar la manera en que se utilizan las piezas del museo como parte de la actividad
El propósito de nuestras actividades es que las personas aprendan acerca de todo la información que se va a presentar en el museo, no queremos que vean un museo como un lugar aburrido si no como un lugar en el cual se puede aprender bastante y que no solo se ofrece el acceso a la información, también la oportunidad de reafirmarse mediante juegos y actividades.
- Rally
Habrá diferentes estaciones en las cuales se llevarán a cabo diferentes juegos y actividades
Se formarán equipos según la cantidad de personas y a cada equipo se le asignará una estación para comenzar.
En cada estación se realizarán juegos con el equipo, si completan el juego se les hará una pregunta en base a la información que se presentó en el museo y si logran contestar correctamente podrán pasar a la siguiente estación.
El primer equipo que termine con todas las estaciones será el ganador de un regalo sorpresa
- Draw Down The Lane
Se dividirá a los visitantes del museo en equipos
Cada equipo deberá formar una línea, el primer participante estará viendo hacia el frente y los demás le están dando la espalda.
Se les otorgará una libreta y un lápiz para que puedan dibujar.
Al primero en la fila se le dará un término al azar en base a la información que vieron en el museo y tendrá 10 segundos para dibujarla, al terminar el tiempo establecido le mostrará su dibujo al siguiente en la fila y este realizara lo mismo.
Esto continuará hasta que se llegue a la última persona que tendrá que adivinar el término.
El equipo que más términos adivine en 5 minutos será el ganador.
- Kahoot
Se realizará un cuestionario online y se le dará el código a las personas para que puedan entrar y contestar.
El cuestionario contendrá preguntas acerca de la exposición del museo
La persona que conteste la mayor cantidad de preguntas correctamente será el ganador.
Estas dinámicas resultan entretenidas para nuestro público porque es una manera diferente de aprender las cosas, no solo tendrán que leer la información, realizarán actividades que les ayuden a recordar la información y además fomentará el trabajo en equipo y la comunicación.
En todas las actividades se utiliza la información y las piezas del museo, un ejemplo de esto es en el rally en donde se les harán preguntas acerca de la información de las obras e incluso se les pedirá que reconozcan algunas. En la segunda actividad al pedirles que recuerden una obra que vieron en la exposición y la dibujen y en la tercera al pedirles que recuerden la información para poder contestar el kahoot.
